Las asociaciones de centros de educación infantil llevamos años reclamando la gratuidad de este tramo educativo. Llevamos años pidiendo que las familias puedan escoger libremente el centro infantil de su elección, ya sea público o privado. Con la orden que acaba de publicarse, en la que se regulan las ayudas económicas a la escolarización en los centros infantiles, la Administración nos da la razón al incluir en su redacción, por primera vez, la importancia de que los niños menores de tres años estén escolarizados, por lo beneficioso que resulta para su salud psicológica y desarrollo intelectual futuro. También nos da la razón al incidir que son los centros infantiles autorizados y dedicados exclusivamente a esta edad, los espacios e instituciones más adecuadas para ello, al subvencionar al 100% la asistencia a las escuelas infantiles municipales tanto de titularidad pública como las de ¡gestión privada!, por encima del equivocado y desastroso experimento de llevar a nuestros niños a los colegios, donde ni los propios directores y profesionales de la educación creen que es el lugar idóneo para su seguridad, cuidado y aprendizaje. Pues bien, las asociaciones profesionales dedicadas a la educación infantil, vamos a seguir intentando convencer a la Administración, con la vehemencia que sea necesaria, que han de dar el siguiente paso: ahora que ya son gratuitas las municipales, por justicia social, ha de acometerse la gratuidad en la red de escuelas infantiles privadas, para que ningún niño de dos años sea discriminado y acceda a esta educación que la propia Conselleria considera fundamental para su futuro. Esto permitiría la elección de centro por su cercanía al domicilio familiar o al de los abuelos, por su horario y calendario escolar que les permita la conciliación laboral y, sobre todo, por el proyecto que cada uno de los centros les propone. Esta red está presente en todos los barrios, de la mayoría de las localidades de nuestra Comunidad y son excelentes en eficacia porque son líderes en innovación y adaptación a las necesidades reales de las familias y en eficiencia porque el puesto escolar medio (2.600 ?/curso) es sensiblemente menor al del mismo puesto escolar en la pública (6.113 ?/curso). Sí, esto es real? La remunicipalización de los servicios públicos no siempre es eficiente.
Desde las asociaciones de centros infantiles de la Comunidad Valenciana pedimos apoyo a todos los colectivos sociales y a las familias para que nos ayuden a convencer a la Administración sobre la idoneidad de utilizar nuestra red, ya creada y que funciona, que da trabajo directo a más de 10.000 personas, la mayoría de ellas mujeres jóvenes y que es mucho más eficiente que la pública. Vamos a seguir convenciendo a toda la sociedad que los niños menores de tres años se merecen disfrutar de esta educación que les facilitará y optimizará su futuro y que sus familias tienen el derecho de elegir libremente y en igualdad de condiciones el tipo de educación que desean para sus hijos. Porque un verdadero servicio público es aquél que llega a todos los ciudadanos, que permite una elección libre, que asegura la calidad de sus servicios y que es económicamente asumible, sin fijarse en quién lo dirige. ¡Por una educación infantil libre, gratuita y para todos!
