La Conselleria de Educación ha decidido abrir el debate sobre los deberes escolares con el propósito de «mejorar el modelo de aprendizaje», como especifica el conseller Vicent Marzà, que ha organizado para este sábado en Valencia una jornada de reflexión y debate que «de respuesta a la demanda por parte de toda la comunidad educativa de hacer una reflexión abierta sobre este tema».
El medida llega después de que las dos confederaciones de padres de alumnos de centros públicos Covapa y Gonzalo Anaya, se hayan sumado a la campaña nacional para erradicar las tareas de sus hijos todos los fines de semana este mes.
La jornada, en el Auditorio del Conservatorio Superior de Música de Valencia, incluirá experiencias de centros educativos y debates con representantes de padres, de la Asociación de Directores de Primaria, y de la Permanente de Secundaria. Aunque es porque el aforo es limitado.
«Queremos involucrar a toda la comunidad educativa en una mejora del modelo que promueva herramientas innovadoras en el proceso de aprendizaje de nuestro alumnado», puntualiza el conseller. «Iniciativas como ésta buscan la implicación para conseguir una escuela pública de calidad, en la que todas y todos nos sintamos parte del sistema educativo para hacer frente a los retos educativos».
Entre los ponentes figura el formador y asesor Enric Queralt, con la ponencia «Deberes, ¿oportunidad o pesadilla?». También habrá una mesa redonda con especialistas universitarios como el catedrático de la Universidad de Alicante, Juan Luis Castejón.
Reválida
Marzà se felicitó ayer de que la Selectividad vaya a ser la misma que hasta ahora e incluso en cursos sucesivos. La harán las universidades y mantiene el distrito único y los contenidos de segundo de Bachillerato. «Estamos de enhorabuena. Después de meses de incertidumbre para el alumnado de segundo de Bachillerato, hemos conseguido que el Ministerio de Educación rectifique», dijo ayer.
