Los alumnos matriculados para aprender catalán, euskera, gallego o valenciano en las escuelas oficiales de idiomas (EOI) está disminuyendo en los últimos años, algo que en el caso concreto del valenciano se cifra en un casi un 26 % menos el curso pasado, la segunda mayor bajada tras el catalán. El número de matriculaciones en las lenguas cooficiales ha disminuido un 12 % entre el curso 2011-12 y el 2013-14, último del que se tienen datos, mientras que ha subido para el idioma alemán un 19 % en el mismo periodo. Son cifras de la reciente estadística sobre la Enseñanza de Lenguas Extranjeras del Ministerio de Educación con datos no universitarios de hace dos cursos, y que señala también que el 79,9 % de alumnado del segundo ciclo de Educación Infantil (de 3 a 6 años) tiene contacto con una lengua extranjera, mientras que se ha generalizado su estudio en Primaria. La lengua más estudiada es el inglés, con 334.547 alumnos (64,8 % del total), incluida la enseñanza a distancia, seguido del francés, con 72.506 (14,0 %), el alemán, con 54.177 (10,5 %), y el italiano con 17.562 (3,4 %).