El colegio más inteligente

ALEJANDRO FERNÁNDEZ La magia llega al Colegio Público El Palmeral. O al menos, eso dicen los alumnos de Infantil y Primaria que cursan sus estudios en el centro. Los pequeños ya han calificado como "mágicas" las pizarras digitales que la escuela ha instalado en todas y cada una de sus aulas. Este proyecto, pionero en la Comunidad, según apuntaron ayer desde el colegio, ya está cosechando sus primeros frutos. Los escolares han mejorado "notablemente" su rendimiento y acuden a clase más motivados, en palabras de la jefa de estudios, Rosa María Pinto.
El director de El Palmeral, Fernando Javier Fernández, resaltó que la inversión por aula ha ascendido a 2.500 euros y agradeció el apoyo de la Fundación Alcoa, que ha aportado 44.000 dólares (más de 33.000 euros) para acometer el proyecto. "Queremos cambiar la cultura de enseñanza-aprendizaje aplicando las nuevas tecnologías en clase", señaló. Y de momento, parece que los resultados no pueden ser mejores. Una simple visita a un aula de 4º de Primaria revela que el interés de los pequeños es inusitado pese a su corta edad, nueve años. Todos guardan silencio y atienden a las explicaciones que Paqui García, su profesora, realiza en la pizarra digital. "Es muy chula y sirve para aprender de manera divertida", respondieron al unísono varios alumnos al ser preguntados por la nueva herramienta digital táctil.
Junto a la mejora en el rendimiento, García destacó otra serie de ventajas. "Los niños están más motivados, mucho más interesados y permanecen atentos. Además, se adelanta más materia", apuntó. Y es que los pequeños adquieren los conceptos gracias a los juegos de la aplicación informática de las pizarras.
El proyecto no sólo ha sido aplaudido por profesores y alumnos. La Asociación de Madres y Padres (AMPA) del centro también valoró ayer de forma "muy positiva" la iniciativa. Su presidente, Eduardo Corredor, señaló que las pizarras tienen unos "beneficios indudables" que redundan en una "mayor calidad para los alumnos". "Este proyecto -agregó- debería estar en todos los centros. Los niños utilizan más la imaginación y se les ve más ilusionados".

Objetivos
En términos globales, la iniciativa persigue seis objetivos básicos, según detalló el director del colegio. Concretamente son "la modernización de las experiencias educativas mediante la digitalización de las actividades; la motivación del profesorado en la implantación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), mejorar la conectividad de las aulas y conseguir el acceso universal a Internet; reforzar la identificación de los agentes educativos con la escuela; renovar el equipamiento digital del centro; y, muy especialmente, mejorar el rendimiento de todo el alumnado del colegio.
El director de Alcoa Alicante, Pedro Escudero, visitó ayer el colegio El Palmeral para conocer de primera mano la implantación de las pizarras digitales y aseguró que el proyecto "encaja perfectamente" en la filosofía de la Fundación Alcoa. "Nosotros trabajamos en tres líneas: la potenciación de actuaciones medioambientales, el desarrollo de los niños a través de ayudas para educación y las mejoras tecnológicas", afirmó. La ayuda que Alcoa acaba de conceder a la escuela entronca directamente con las dos últimas. "Además, en este colegio han estudiado muchos de nuestros colaboradores que ahora tienen a sus hijos e hijas en él. Así favorecemos su desarrollo", concluyó.