Uno de cada cinco colegios de Alicante inicia el nuevo curso con masificación

PINO ALBEROLA Uno de cada cinco colegios de la ciudad de Alicante comenzarán el próximo día 9 el curso escolar con problemas de masificación en sus aulas. Según datos del sindicato CC OO, una decena de colegios de los 52 que funcionan en la ciudad de Alicante sufren problemas de saturación. La situación es "especialmente grave en la zona de la playa, donde está pendiente la construcción del colegio 52, por lo que se tiene que distribuir a los alumnos por otros centros de la zona", explica el secretario general de la Federación de Enseñanza del sindicato, Alfonso Rodríguez.
Los centros escolares de El Pla o la zona de Babel también sufren "problemas de masificación en sus aulas". El retraso en la construcción o ampliación de los centros escolares pendientes está llevando a que muchos colegios "aprovechen pasillos y otras zonas comunes, como las bibliotecas, para habilitar aulas ante la falta de espacio". Una situación, señala Rodríguez, de la que se "aprovecha el Ayuntamiento para vender la reducción de barracones en la ciudad". En este sentido, el responsable de Educación de CC OO asegura que el número de aulas prefabricadas en la ciudad será este curso "similar al del año pasado", pero simplemente "porque se está produciendo una saturación en los centros escolares".
Sin embargo, tres colegios de la ciudad iniciarán el curso íntegramente en barracones. Se trata del Benalúa, pendiente de que terminen las obras de urbanización de la zona tras la quiebra de la empresa responsable; el Pedro Duque, cuya reforma integral comenzó el pasado mes de febrero, y el Manjón Cervantes, cuyos alumnos fueron desalojados en febrero de 2009 tras ser declarado el centro en "ruina técnica". Desde entonces están en aulas prefabricadas. En lo que concierne al conjunto de la provincia, el diputado del PSPV en las Cortes, Manuel Bueno, asegura que "cerca de 12.000 alumnos comenzarán el curso escolar en aulas prefabricadas, lo que supone el 50% del total de la Comunidad Valenciana". Mientras, añade Bueno, proporcionalmente Alicante "recibe en Educación menos presupuesto que Valencia y Castellón".
Por otro lado, señala Alfonso Rodríguez, el inicio del curso escolar comienza con "el grave problema derivado de la adjudicación de plazas para profesores que están en comisión de servicios", es decir, en centros diferentes en los que obtuvieron la plaza. Una situación que afecta, entre Primaria y Secundaria, "a varios miles de profesores. Educación, añade el responsable de CC OO, prevé este año "severos recortes" en este tipo de plazas, por lo que "muchos profesores tendrán que volver a sus colegios correspondientes". Tras la oleada de reclamaciones de docentes afectados por esta situación a finales del curso pasado, Educación "publicará el próximo día 2 un nuevo listado de comisiones de servicio". Esta situación está provocando "que muchos centros escolares aún no tengan claros los equipos docentes con los que van a contar en este nuevo curso, con el consiguiente problema de planificación".
Por otro lado, las plazas originales de estos docentes "estaban siendo ocupadas por interinos que ahora se quedarán sin trabajo". Profesores que, además, "eran los encargados de desarrollar programas de apoyo escolar que ahora se perderán". CC OO también recuerda la reducción que se ha ido produciendo en los programas de educación compensatoria, dirigidos "a los alumnos con más problemas".
Por último, la Generalitat ha convocado becas para universitarios con un presupuesto de 2 millones de euros, pero advierte que la concesión de las ayudas está sujeta a la disponibilidad presupuestaria de ese dinero.

Consumo detecta defectos en el material escolar

El Instituto Nacional de Consumo ha analizado 441 productos destinados a uso escolar y 45 tipos de mochilas, y ha dicho que el 61,5% de los productos presenta algún defecto, que en el 95 por ciento está relacionado con el etiquetado, según explicó ayer la ministra de Sanidad, Trinidad Jiménez, acompañada por la directora general de Consumo, Etelvina Andreu.
En cuanto a las mochilas, cumple totalmente la normativa vigente el 37,7%, y la mayoría de los fallos, el 88%, también se encuentran en el etiquetado y presentación del producto; un 12% incumple la normativa sobre composición, en general por la falta de coincidencia entre la real y la indicada en la etiqueta.
El defecto en el etiquetado es el principal incumplimiento en cuanto a material escolar, que una vez detectado se exige al distribuidor que lo corrija, para permitir que el consumidor disponga de la información correcta sobre el producto, añadió la ministra
Otros incumplimientos encontrados en el análisis del INC ante el comienzo de curso 2010-2011 se refieren a contaminación química, especialmente de bario (2%), factores de calidad (2%), casi todos por la presencia de suciedad en el material analizado y factores de seguridad (1%) fundamentalmente por el material analizado. EFE