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PROFESOR DE INGLÉS DEL INSTITUTO AZORÍN DE ELDA-PETRER Y OBJETOR A CIUDADANÍA

Agustín Navalón: «Soy víctima y títere de un boicot político»

 09:25  
El profesor Agustín Navalón ante el Instituto Azorín donde da clase
El profesor Agustín Navalón ante el Instituto Azorín donde da clase JESÚS CRUCES

El profesor de lengua inglesa Agustín Navalón se solidariza de entrada con los también docentes de Altea que ya han sido apercibidos de sanción "grave por desobediencia" por negarse a impartir la asignatura de Educación para la Ciudadanía (EpC) en inglés y por su parte ha decidido sumarse a la resistencia de forma activa: "No pienso obedecer la orden del conseller", afirma.

A. VALDÉS "Lo que se nos propone es un movimiento puramente político. No hemos visto aún a nadie del ámbito pedagógico que defienda la posibilidad de impartir la asignatura en inglés".

De entrada en su centro no se está impartiendo la materia porque "aún no ha llegado" el docente que debe encargarse de ella, como señala. "Y dudo que venga algún día", añade.

Así, consciente de que los inspectores de Educación pueden conminarle a cubrir esta baja como "traductor" y, en caso de negarse, abrir un expediente contra él para demostrar que ha cometido una falta grave por desobediencia a la Administración de la que es funcionario, Navalón avanza que "llegado el caso hablaré con los servicios jurídicos de mi sindicato para estudiar la mejor defensa, porque la objeción de conciencia sólo está contemplada legalmente en el ámbito militar".

Con esta decisión se expone, al igual que sus compañeros de Altea, a una suspensión de empleo y sueldo que oscila entre los tres meses y los tres años como contempla la normativa disciplinaria aplicable a los funcionarios.

Las "contradicciones" existentes entre la orden ministerial que regula el curriculum de EpC y su particular aplicación en la Comunidad Valenciana constituyen para este profesor el primer argumento sobre el que sostener un "posible recurso judicial de defensa. Hay una orden anterior que establece que los únicos docentes capacitados para impartir EpC son los licenciados en Historia o Filosofía, por lo que los de Inglés nos quedamos fuera", explica Navalón, de forma que está dispuesto a llegar a los tribunales.

"La propuesta del Consell es un disparate pedagógico -señala-. El nivel de Inglés que requiere no lo entienden ni los alumnos de 2º de Bachillerato y como sólo se puede hablar ese idioma en clase, el otro profesor debería hablarme bajito o contarme la clase con anterioridad". Ante esta situación el profesor confiesa sentirse "víctima y títere del boicot político" del Consell a la asignatura propuesta por el Ministerio de Educación. Pero su postura, concluye, está respaldada tanto por los "padres como por los alumnos y demás profesores".

"Han tenido que echar mano de los que damos inglés"

Son ya 19 años como profesor de Inglés. Los tres primeros en el Instituto de Villajoyosa y a continuación en el Azorín donde actualmente imparte clases de Diversificación del Ambito Socio-lingüístico. Es además el Coordinador de Secundaria en el instituto y director de la escuela de teatro. A sus 46 años Agustín Navalón dice conocer a la perfección tanto el idioma como a los alumnos a los que va dirigida la asignatura de EpC. Explica que la gran cantidad de traductores que necesita la Conselleria de Educación para dar una hora semanal de EpC en cada centro para impartir los contenidos en lengua inglesa mediante un profesor de Filosofía o Historia traducido simultáneamente por un intérprete, ha obligado al Gobierno de la Generalitat a echar mano de los profesores de Inglés de los institutos. Esta medida ha provocado la reacción casi unánime de padres, alumnos y profesores. Tres de ellos han plantado cara ya.

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