EUROPA PRESS
Los niños que se encuentran ingresados en los hospitales públicos de la Comunitat Valenciana comenzaron hoy el curso escolar, al igual que el resto de niños de la autonomía. Según informaron fuentes de la Generalitat en un comunicado, la escolarización se produce de manera personalizada si el niño tiene dificultades de movilidad o bien en las aulas escolares de los centros sanitarios que disponen de unidad pedagógica y el curso tiene idéntico calendario y número de horas que en el resto de centros educativos.
De este modo, los niños de entre 2 y 14 años que, por su enfermedad, deben permanecer en el centro durante largos periodos o sufren continuos reingresos, reciben clases en el hospital a cargo de maestros de la unidad pedagógica, dependiente de la conselleria de Educación, con el fin de no perder el hábito de aprendizaje y de trabajo durante su ingreso hospitalario.
No obstante, los pacientes de corta duración, es decir, los niños que permanecen en el hospital durante unos pocos días, también reciben clases si así lo desean. De este modo, se intenta que la estancia hospitalaria de los niños sea lo más agradable posible y ayudar a eliminar el estrés o el miedo que el ingreso hospitalario provoca en los pacientes.
El objetivo de estas actividades es que los profesores del hospital normalicen la vida de los niños que se encuentran en un medio diferente al habitual e intenten que no se produzca un descenso en su rendimiento escolar. La escolarización se produce de dos maneras, bien de forma personalizada si el niño tiene dificultades de movilidad, por lo que el profesor acude a la habitación del paciente; o bien en una de las dos aulas escolares, donde el niño se relaciona con otros pacientes.
De esta forma, el contacto habitual de los profesores del hospital con el tutor del colegio de referencia del niño y de éste con sus compañeros de clase contribuye a esta normalización psicológica y a no perder el contacto con el mundo exterior.
Algunos hospitales que cuentan con este servicio son La Fe, el Doctor Peset y Gandia, en la provincia de Valencia, el General de Castellón y General de Alicante, así como el de Elda, entre otros. En concreto, la unidad pedagógica del Hospital Universitario La Fe atendió durante el curso pasado a 1.695 niños tanto de corta, media y larga duración; en el Doctor Peset 400, y en Gandia cerca de 800 pequeños; una cifra similar a la que se dio en Elda (773) y en el General de Castellón (880) el curso anterior.
Algunas aulas pedagógicas cuentan con el apoyo de una diveraula o ciberaula, esto es, espacios lúdico-educativos creados por la Conselleria de Sanidad dentro del Plan de Humanización, que pretende apoyar psicológicamente a los niños hospitalizados, estimular sus capacidades cognoscitivas, emocionales y sociales, adquirir nuevas destrezas tecnológicas, así como enriquecer su desarrollo personal.