EUROPA PRESS
El Sindicat de Treballadors i Treballadores de l'Ensenyament del País Valencià (STEPV-Iv) aseguró hoy que la Inspección Educativa de la Dirección territorial de Alicante ha enviado a los institutos de la zona unas instrucciones sobre cómo han de impartir la asignatura de Educación para la Ciudadanía (EpC) en las que se especifica que habrán de estar presentes en el aula el profesor de Geografía y Historia o de Filosofía --a quien corresponde la atribución docente-- y el de inglés, que habrá de "verbalizar" los contenidos.
Así, según la entidad, mientras a los docentes de Geografía y Filosofía prepararán los aspectos pedagógicos de la asignatura, al profesorado de inglés le corresponde "verbalizar" los contenidos al alumnado que le proporcione el otro profesor. De este modo el profesorado de inglés se convertirá "en un traductor simultáneo del otro profesor", afirmaron.
Desde la organización tildaron de "ridículo, absurdo y un insulto a la inteligencia la decisión de sacar al profesorado de inglés de sus competencias para usarlos como traductores simultáneos", además de crear un "disparate organizativo en los centros que ya tienen configurados los horarios y repartida la carga horaria de cada profesor".
Las instrucciones señalan también que será el profesorado del centro será el encargado de impartir esta asignatura de lo que se deduce "que las vacantes que se quedaron pendientes de adjudicar a julio no se adjudicarán a septiembre", apuntaron.
La instrucción añade, además, que el centro debe garantizar la atención del alumnado que no curse esta asignatura, tarea que recaerá sobre el profesorado de guardia. En este sentido, añade que la decisión de objetar la asignatura es responsabilidad de los padres del alumnado, puesto que la opción B --la prevista para acoger este alumnado-- ha sido suspendida cautelarmente por el Tribunal Superior de Justicia de la Comunitat Valenciana (TSJCV), "con lo cual se continúa amparando al alumnado insumiso", lamentaron fuentes de STEPV.
El sindicato criticó que la Conselleria permita "la insumisión a una asignatura obligatoria que comportará la no obtención del graduado escolar, atentando contra los derechos de los ciudadanos".
Por ello, exigió a la Administración valenciana que "deje de alterar el funcionamiento normal de los institutos y que retire la orden de Educación para la Ciudadanía para que los centros la impartan de acuerdo con el programa lingüístico acordado por el claustro y por el profesorado que tiene la atribución docente".