Fracasa la ley que debía llevar más inmigrantes a colegios concertados

VICTORIA BUENO El reparto equilibrado de alumnos inmigrantes en centros públicos y concertados que pretendía la nueva ley de Educación socialista, LOE, no ha tenido ningún éxito en la provincia de Alicante -y tampoco en el conjunto de la Comunidad- tras el primer curso escolar de su puesta en marcha.
Mientras en 2005-06 la escolarización de extranjeros en centros concertados en la provincia de Alicante fue de un 5,85%, al término de este curso 2007-08 en el que se ha aplicado por primera vez la nueva normativa, el índice de matrícula inmigrante apenas ha subido 0,35 puntos en esos mismos centros, según los datos oficiales a que ha tenido acceso este diario.
El nuevo decreto del Consell de 30 de marzo de 2007 para la admisión de alumnos desarrolla la LOE socialista (de febrero de 2006) en su intención de incrementar el número de alumnos por aula hasta un 10% y así escolarizar a los que se presentan fuera de matrícula -mayoritariamente inmigrantes- de manera equilibrada en todo tipo de centros: "La Administració?n educativa, por resolució?n expresa y motivada, podrá incrementar hasta un 10% el nú?mero máximo de alumnos por aula en los centros públicos y privados concertados de una misma á?rea de escolarizació?n, para atender las necesidades inmediatas de escolarizació?n del alumnado de incorporació?n tardía", como recoge textualmente el decreto que firman el presidente Francisco Camps y el conseller Alejandro Font de Mora.
Este mismo articulado añade que "la Administració?n educativa garantizará que en la admisión del alumnado en los centros docentes de la Comunidad Valenciana se realice una escolarización adecuada y equilibrada del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo, respetando la libertad de elección de las familias".

Una meta lejana
Pero el pretendido reparto equilibrado de alumnos inmigrantes no ha dado sus frutos a tenor de los datos comparativos que arroja la distribución de su matrícula, que en la provincia de Alicante alcanza su mayor distanciamiento ?-también reúne a la mitad de los escolares inmigrantes de toda la Comunidad-. En el curso 2005-06 los inmigrantes escolarizados en centros públicos en Alicante sumaban 31.418 (94,14%) y en la concertada 1.955 (5,85%). Este curso 2007-08, con 10.000 alumnos inmigrantes más que entonces en centros de la provincia, su reparto ha sido de 37.540 (93,75%) en la pública y 2.500, (6,20%) en la concertada, apenas 0,35 puntos de diferencia.
En el conjunto de la Comunidad este desequilibrio es algo menor: el 86% de inmigrantes están en centros públicos y el 14% en concertados. No obstante tanto desde la propia Administración educativa como de los centros concertados puntualizan que los colegios de la concertada suman un 30% del total de centros en la Comunidad, por lo que para el pretendido equilibrio de alumnado bastaría con alcanzar dicho 30% y no el 50%. Las cifras evidencian en cualquier caso que esa meta está muy lejana.