EUROVISIÓN
EDUCACIÓN MEDIOAMBIENTAL

Ibi se une a la campaña de reciclaje de papel en los centros escolares que promueve la Diputación

 13:18  

Tras ser pesado, el material será recogido por una empresa especializada para proceder a su reciclaje.

A. T. El Ayuntamiento de Ibi se ha adherido a la campaña de promoción del reciclaje de papel en los centros escolares y dependencias municipales, que está desarrollando la Diputación. Según fuentes municipales, el gerente de Medio Ambiente de la institución provincial, Alejandro de la Vega, expuso a responsables de las citadas instalaciones las principales características del proyecto, consistente en la distribución de contenedores y bandejas donde depositar el papel. Tras ser pesado, el material será recogido por una empresa especializada para proceder a su reciclaje.

El técnico de la Diputación felicitó al Ayuntamiento por su implicación en la iniciativa, calificándolo de "pionero" en la promoción de este sistema de reciclaje. Según De la Vega, "el 90 por ciento del material que se desecha en oficinas es papel y se tira sin control", por lo que también se desconoce si su destino final "es el adecuado". Por su parte, la concejal de Educación, Rosa Ibáñez, consideró que la puesta en marcha del proyecto "no va a resultar ningún esfuerzo", dado que la institución provincial facilita todo el equipamiento necesario y, además, la operación no supone molestia alguna para los centros implicados.

El edil de Medio Ambiente, Enrique Palacios, añadió que se van a repartir básculas en los colegios, institutos y oficinas municipales que participen en la campaña. De este modo, dijo, "se tendrá un registro de la cantidad de papel que se tira", para así "tener conciencia de lo que ello supone". Al mismo tiempo, se aportarán datos acerca de "los árboles y los litros de agua" que se emplean en la fabricación de ese papel, con un material explicativo elaborado por la Diputación, en el que "se resume cómo reciclar adecuadamente y de amnera sencilla".

También el Ayuntamiento podrá disponer de los datos que los centros educativos y oficinas vayan recogiendo. Con ellos se pretende hacer un balance del proyecto transcurrido un tiempo, si bien se confía en su éxito.

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